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       本报讯（记者 陈丽萍）贵州财经大学商务学院在2019年易班网举办的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》知识竞赛中荣获“优秀组织奖”，全国仅有20所高校获此殊荣；会计系李章丽同学荣获“个人三等奖”全国仅15名学生、贵州共计3名学生获此殊荣。商务学院是贵州省唯一一所同时获得团体奖和个人奖的高校。

       商务学院易班活跃度与共建指数长期跻身贵州省10强。成绩背后，商务学院做了一系列工作。

       贵州财经大学商务学院易班成立于2018年11月，立足于培养学生树立正确三观、传播校园资讯、弘扬主旋律理论思想，坚持以网络思政宣传为抓手、以学生为中心、工作导向为内容，以实现好、维护好、发展好学生需求为工作出发点和落脚点，按照“互联网+大思政”思路，结合学院特色，经过短短两年的成长与发展，商务学院易班已成为大学生思想政治教育新平台、全员育人新阵地、学生自我管理服务新途径、网络舆情监控新窗口、校园文化建设新舞台。

       目前商务学院易班累计注册用户2万余人，创建机构群12个，公共号195个，公共群468个，发布话题4千余个，机构主页访问量17万＋。

       优化设计，完善制度保障

       自2018年筹备易班建设工作以来，贵州财经大学商务学院领导高度重视，制定并印发了《贵州财经大学商务学院“易班”建设实施方案》的通知，确立易班建设的指导思想、建设目标、建设内容、成立组织架构及工作队伍，制定实施步骤及保障措施等。

       商务学院成立了以学院党委书记杨大平为组长、副院长张陆军为副组长、学生处处长刘鹏为主任的易班工作领导小组；建立了学院、院系、班级易班学生工作站三级联动机制；形成了考核、评价、反馈三级管理机制。此外，商务学院易班工作站设置办公室、技术部、外联部、宣传部、策划部5大部门100余名团队成员保证常态化运转。

       在各种保障的基础之上，商务学院易班发展中心建设了理论宣讲、文化传播、校园活动、安全教育、心理健康、新规新学、班级建设、劳动教育、感恩教育、美育教育在易班的“十在易班”全新学生教育引导多元阵地；充分整合部门四大组织优势资源，在易班平台开设“商院易迅”、“商院心语”、“商院资讯”、“商院自治”、“事务中心”、“继续教育”六大版块，致力于“六点发力，局所一体”建设，打造“教育、管理、引导、服务”四个一体化平台，力求做好为全校师生的服务。

       同时，商务学院易班发展中心还组建了教师团队与学生团队对外进行广泛调研，拓展全省高校易班共建朋友圈，共享贵州省易班共建高校易班建设资源，保障了商务学院易班的建设与发展。

       落足实处，建立全方位服务平台

       易班发展中心为了方便全校师生的学习，构架了学生工作综合管理系统持续提升学生工作信息化、数字化、智能化水平，与“院校通”、“木马课堂”平台相配合，实行线上假勤管理、学业管理、疫情服务、出入校监测、离留校登记、建议投诉等多个功能，实时线上审批、后台数据监测，废除纸质审批现象，审批难，找人难的情况一去不复返。

       易班发展中心为了更好的对学生进行服务，提升学生满意度，试行了“服务消过”制度，学生通过参加志愿服务，撰写心得，易班平台学习赚取“网薪”，换取思过卡的方式尽快解除处分，为学生开辟了解除处分的新途径，减轻学生心理负担，强化感恩教育。

       2020年，易班工作站将商城引进到易班线上平台，商务学院借助商城的优势与特点，结合学院特色，打造了易班平台网薪商城。网薪商城主要有三大功能，一是可以用网薪兑换物品、二是失物招领、三是二手商品交易。

       网薪商城上的商品以生活用品为主，“商品一部分是校友的捐赠，另一部分是同学们的闲置物品。开通网薪商城是为了满足学生生活所需，更好的服务学生。”商务学院易班指导老师说。将物品循环利用，减少资源浪费的同时，也提高了同学们节约资源的意识。

       网薪则是学生可以在商城进行交易的虚拟财产。网薪有两大作用，一是学生可以用网薪在商城兑换所需要的商品，二是可以用网薪在易班平台兑换一些自己感兴趣的在线学习课程和各种各样的学习资料。

       创新内容，打造网络育人新途径

       自从易班平台在全国高校普及后，易班成为了网络教育的主要平台。商务学院为了更加充分的利用好易班平台，做好网络育人，积极探索学生教育引导新方向，新模式。

商务学院易班平台建立了学生日常思想教育“四个四”工作体系，建设道德法治、理想信念、励志奋斗、文化艺术四个教育季；校风学风、学术技能、安全稳定、心理健康四个教育月，责任担当、感恩奉献、诚实守信、志愿服务四个教育周，开学典礼、表彰大会、毕业典礼、感恩晚会四个教育日，把思想政治教育做在日常、做进生活，不断扩大参与面和辐射面，内化于心，外化于行，培养具有较高综合素质，满足社会经济发展的应用型人才。

       大学生自我管理是大学生为实现奋斗目标，发挥主观能动性，对自己的思想、行动和心理等进行组织、管理和约束的过程，要合理的引导和培养。商务学院为了进一步提升学生的自我管理能力，将易班打造成为锻炼学生自我管理能力的新平台。平台下设线上和线下思政教育中心，以易班网作为线上思政教育门户，致力于为学生提供全员参与自我管理能力提升的平台，通过线上交流广泛地吸取和借鉴他人成功经验，反省自我；建立了学生自我管理考评机制，如将学生干部参与的各类思政教育活动和思政组织实践活动纳入评价体系，让学生在自我考评中，不断提高自我管理能力。

       易班发展中心依持续健全完善网络育人机制体制，大力推进线上班级建设，强化网络舆情引导，打造出“部长信箱”线上与“鹏哥听你说”线下特色栏目，获得贵州省易班发展中心高度认可，并编入贵州省易班发展中心宣传册。“部长信箱”累计回复解决学生诉求3427条，学生分享思想汇报成果近500篇。

       未来，贵州财经大学商务学院易班工作站将坚持以学生为中心、以学生需求为导向，继续推进“教育、管理、引导、服务”相结合，围绕学院工作目标和重点，着力将易班发展中心打造为大学生思想政治教育的新平台。